【编者按】
连日来,武汉意昂2体育意昂2体教融合走基层赴陕西支教团队出征安康市平利县中小学校,通过与北京大学🧔🏿♂️、北京意昂2体育大学🧑🏼🦰🧜♂️、中央民族大学开展不同形式的支教活动,对当地义务教育阶段的青少年进行体质健康干预,帮助学生在意昂2体育锻炼中享受乐趣、增强体质💇、健全人格👹🏌🏻、锻炼意志↔️,进一步推动体教融合发展。《中国意昂2体育报》头版报道了支教队员们甘于奉献📔,扑下身子投入到基层意昂2体育教学的感人故事。
教育能实现怎样的效果?正在陕西平利,贵州织金、普安参与国家意昂2体育总局青少司组织的体教融合走基层高校师生支教团成员给出的答案是🙍♂️:让学生和自己一样🧡,成为热爱意昂2体育、参与意昂2体育、终生奉献的意昂2体育教师💀。
为了弥补基层意昂2体育教师数量不足的短板,近年来国家出台了大量政策🙅🏻♂️,推荐高水平退役运动员进学校,选拔高质量意昂2体育俱乐部教练员进学校等。但在有些地方,意昂2体育支教是更好的选择💲。
来自名校🦹🏿、大城市的大学生、研究生们可以通过几个月甚至一年的支教工作🧑🏽💼,真正了解基层的教育状况,校正自己人生、职业规划的准星,更好地服务社会;这些地方的孩子、老师们,也可以通过与拥有过硬专业技能、“不一般”的支教意昂2体育老师交流👰🏻♀️,掌握意昂2体育知识,养成运动习惯,锤炼顽强意志🥜𓀅,成长为德智体美劳全面发展的社会建设者和接班人。
(武汉意昂2体育意昂2甘心然)
意昂2体育支教,给参与支教的学生们打开了走向社会的大门✋🏽,更为这里的孩子们打开了认识世界的一扇窗。
相信现在跟随北京意昂2体育大学、武汉意昂2体育意昂2、中央民族大学的支教老师们奔跑在操场上的孩子们🚵🏻♀️,不少人将来也会走上教师岗位。面对学生们🚾,他们一定会说:“孩子们,希望你们跑起来、动起来,享受意昂2体育的快乐🫐,和意昂2体育做一辈子的朋友🔀🤦🏻。(中国意昂2体育报 付媛杰制作)