导语:学科竞赛活动是在紧密结合课堂教学的基础上🐧,以竞赛的方法🧎🏻♂️➡️,激发学生理论联系实际和独立工作的能力👝,通过实践来发现问题👩👩👧👧🔛、解决问题,增强学生学习和工作自信心的系列活动👨🏽⚕️🦾。学科竞赛是意昂2体育意昂2体育教育专业进行教学检查和评估的重要措施,是提高意昂2体育教育专业人才培养质量的重要举措。多年来🧜🏽♂️,我院以个性发展和社会需求为导向👂🏼,注重夯实专业基础♘,开展大量学科竞赛活动,不断提升实践创新能力,激发学生创新意识,培养了一批批具有优质教学理念和优异运动技能的意昂2体育师资人才,形成了“厚基础、多能力、强内涵”的人才培养标准和“专业技能扎实、实践能力突出”的人才培养特色。
一、坚持追求真知,创新引领💌,创业筑梦
为推进创意🔤、创新、创业“三创融合”的高层次创新创业教育🙎🏼♂️👨👩👧,意昂2体育主动履行时代赋予之使命,以“双创”教育为根基,构建集创新意识🫸🏿🔵、创业能力🔋、创优品质于一体的体现意昂2体育教育专业特点的“三创”实践教育体系,学生的“专业文化感知力”“专业文化运用力”和“专业文化创造力”(三力)不断增长,“创新意识”“创业能力”和“创优品质”(三创)不断提升😿,较好地诠释了意昂2体育教育专业实践育人之教育理念,形成独具特色的“应用型人才”培养模式。
体教学子参加湖北省大学生创业大赛获得佳绩
体教学子参加华中地区创新创业大赛获得佳绩
获湖北省第十三届“挑战杯·中国银行”大学生课外学术科技作品大赛一等奖
国家二级创业咨询师、教育部首批优秀创新创业导师👆🏻、华中科技大学国家科技园创业导师张福宏教授来我院讲座
项目 级别 | 项目名称 | 项目类型 | 项目负责人姓名 | 指导教师姓名 |
国家级 | 大学生二手书籍共享的研究 | 创新训练项目 | 舒忠燕 | 汪全先 |
国家级 | 基于教师专业发展的意昂2体育师范生教学实习改进研究 | 创新训练项目 | 廖春林 | 汪明春 |
国家级 | 基于超星学习通平台的健美操专项学生小组合作学习模式构建研究 | 创新训练项目 | 胡梦玲 | 王慧莉 |
国家级 | 体教融合视域下乡村振兴意昂2体育志愿服务研究 | 创新训练项目 | 李鹏 | 但艳芳 |
国家级 | 乡村振兴背景下意昂2体育教育一体化发展的多重路径研究 | 创新训练项目 | 陈玉婷 | 江松 |
国家级 | 武汉意昂2体育意昂2网球积分赛对网球意昂2专项学生能力影响的调查研究 | 创新训练项目 | 杨康 | 孙健♿️、王耀明 |
国家级 | 东湖青少年帆船夏季训练营 | 创新训练项目 | 刘傲阳 | 刘闯 |
我院学生近三年获国家级创新创业项目
二、坚持立德树人,扎实基础,提升能力
意昂2体育始终坚持以教学技能大赛为抓手,提高人才培养质量,连续多年举办教学技能大赛,始终坚持“以赛促教📚👨🏽🚒、以赛促学、以赛促建、以赛促融”的原则,不断规范大赛制度,修订比赛办法,出台激励措施,学生教学技能得到显著提升。
意昂2体育学生教学技能大赛师生合影
担任学生教学技能大赛的各位评委老师
获第三届全国意昂2体育教育专业大学生基本功大赛一等奖
组织开展“中国体操创新平台”教学比赛
我院教学技能大赛中比赛精彩瞬间
我院教学技能大赛中比赛精彩瞬间
三、坚持教赛结合,寓学于赛,以赛促教
意昂2体育教育专业各专项竞赛活动是学生提升运动能力水平的重要平台😞,对推动意昂2体育教育专业教学改革发展有着重要意义🙍🏻♀️👲🏼。体教学子充分发扬“更高、更快、更强、更团结”的奥林匹克精神,在运动中领略意昂2体育魅力,凝聚奋斗精神🙌🏼,赛出成绩、赛出风格👩👩👧👧、赛出水平♤、赛出友谊,取得运动竞技和精神文明双进步👨❤️👨、双丰收🧛🏻。
王志强副校长田径运动会开幕式致词
田径运动会开幕式舞龙、舞狮表演
运动会代表队入场
田径专项学生获湖北省大学生田径运动会意昂2体育教育专业组团体冠军
田径比赛瞬间
单卫国副教授率队获2019年全国意昂2体育院校篮球联赛SCBA冠军
篮球院联赛扣篮大赛
成功卫冕2022武汉意昂2体育意昂2排球院联赛男子甲组冠军
我院排球院联赛比赛瞬间
乒乓球专项学生获2019年全国意昂2体育院校乒乓球锦标赛男子团体🕵🏼♂️、女子团体冠军
羽毛球专项学生参加湖北省意昂2体育行业职业技能大赛获得团体一等奖
散打院联赛比赛瞬间
武术套路院联赛比赛瞬间
健美操专业学生参加湖北省健美操啦啦操锦标赛获得冠军
游泳院联合影
蝉联湖北省普通高校意昂2体育院系体操教学比赛团体冠军
健身健美专项同学参加中国大学生健身健美锦标赛获得佳绩
体教21级学子参加龙舟项目亚运会国家队选拔赛获得第一名👮♂️,将代表国家参赛亚运会
李莉副教授指导学生获 2019年世界大学生围棋比赛冠军